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갑쌤의 이야기

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김선갑 T (깝쌤)
졸) 성균관대 바이오메카트로닉스 & 전자전기공학부 현) 목동 뉴클리어 학원 고등부 대표 강사 현) 유튜브 채널 : 깝스매스 [노베이스 수학 연구소] 현) 클럽스터디 올케어반 티처 전) 목동 사과나무 학원 고등부 대표 강사 전) 수원 이룸학원 고등부 팀장

상위권 강사가 왜 노베이스를 수업하냐고요?

안녕하세요, 저는 수학을 가르치고 있는 15년 차 강사 김선갑입니다.
여러 계기로 학생들과 함께하고 성장을 도와주는 일이 제게 너무 잘 맞는 일이라는 것을 알게 되었고,
학원 수업을 시작으로 완전히 이 일에 매료되어 지금도 여전히 행복하고 즐거운 마음으로 학생들과 함께하고 수학을 가르치고 있습니다.
하지만 제 강사 인생의 '진짜 터닝포인트'는
가장 높은 곳이 아닌, 가장 낮은 곳에서 찾아왔습니다.
다닐 학원이 없는 아이들, 항상 다른 친구들의 들러리가 되어있는 아이들을 보며 얻게 된 깨달음
원래 잘하던 아이가 명문대에 가는 것보다, "쌤, 저 난생처음 수학이 재밌어졌어요"라는 포기 직전 학생의 한 마디가 저를 더 가슴 뛰게 했습니다.
동네 보습강사에서 대형학원 고등부 팀장,
목동 학군지 단과강사에서 노베이스 수학 연구소까지
이 글은 저의 강사 생활의 출발점부터 현재까지 있었던 일들을 담고 있습니다.
15년이라는 시간 동안을 담은 글이라 조금 긴 글입니다만,
이 글을 통해서 제가 어떤 강사인지를 좀 더 가감 없이 아실 수 있을 거라 생각합니다. "저의 성장 스토리, 하나씩 눌러보세요"

나는 왜 강사가 되었나?

사실 대부분의 선생님처럼 처음부터 강사를 꿈꿔왔던 건 아니었습니다.
2008년 우연히 시작하게 된 WORKCAMP 교육 봉사 프로그램, 2009년 CAMP AMERICA를 시작으로 2024년 현재까지 학생들을 가르치고 있습니다.
당시에 저는 전자기기를 좋아하고, 공부하는 것을 좋아하고,
친구들이 모르는 문제가 있으면 가르쳐주는 것을 좋아하는 평범한 대학생 중 한 명이었습니다.
그리고 우연히 참가하게 된 WORKCAMP 프로그램과 CAMP AMERICA에서의 경험은
제가 학생들과 함께하는 것, 그들을 옆에서 도와주는 것을
무척이나 즐거워한다는 것을 알게 해주었습니다.
그 이야기를 지금부터 들려드릴게요.

갑쌤의 이야기 #1 WORKCAMP - 해남 우수영 지역아동센터

강사가 된 이유.

강사 생활의 시작, 보습 학원 아르바이트 이앤수 학원 (2010~2012)

[2010-2012] 강사 생활의 시작, 보습 학원 아르바이트

저의 첫 강사 생활의 시작은 대학생 시절, 대학원 진학을 앞둔 친구에게 넘겨받은 보습학원 아르바이트에서였습니다.
비록 아르바이트였지만 실제 학생들 수업을 진행하는 아르바이트였고,
첫 해에 중학생부터 시작하여 이후에는 고등부 수업을 진행하였습니다.
비록 학생들의 실력이 높은 편이 아니었고, 담당 학생 수가 많은 건 아니었지만
수학을 어려워하는 학생들과 많은 시간을 보내고 직접 마주하고 지도하면서
“학생들이 이런 부분을 어려워하는구나“ 하는 점들을 직접 경험할 수 있었습니다.
그리고 그런 것들을 잘 설명하기 위한 수업 연구를 무척 재밌게 하곤 했습니다.
그러다 문득, 제 시험 기간 중간에도 시간을 쪼개서 학생들 수업을 준비하고 있던 제 모습을 보고 이 일은 평생 해도 괜찮겠다는 확신을 했던 것 같아요.
[2010~2012] 강사 생활의 시작, 보습 학원 아르바이트

본격적인 강사로서의 성장, 대형 학원 중/고등부 전임 강사 수원 이룸학원 (2013~2018)

이룸 학원은 수원 지역의 대형 수학/과학 전문학원입니다.
중등부~고등부까지 당시 한 학년 약 100명~ 150명 가량 규모의 큰 전문 학원이었고
저는 좀 더 강사로서의 전문적인 경험을 쌓고자 이룸학원으로 이직 하게 되었습니다.

[2013-2018] 중등 그리고 고등부 전임 수업

이직한 첫 해에는 중1 학생들을 담당하게 되었는데
첫 부임 한 달후에 중1 최상위반으로 담당반이 바뀌게 되었습니다.
그리고 조금씩 상위 학년 수업도 병행하면서 담당 학년이 조금씩 늘어나게 되었습니다.
이 시기에 중등 수학 전 과정을 한 번 경험했던 것이 이후 강사 생활에 큰 도움이 되었습니다.
2016년, 담당했던 학생들이 고1이 되는 시점 부터는 고등부 전임으로 수업을 진행하게 되었습니다.
[2013~2018] 본격적인 강사로서의 성장, 대형 학원 중/고등부 전임 강사

깝스매스의 시작, 대형 학원 고등부 팀장 수원 이룸학원 (2019~2022)

2019년 이후로는 고등부만 전임해서 수업을 진행했습니다.
수업은 기존 심화 반(2~3등급) 학생 수업과 특 반(1~2등급 최상위반)의 선택과목 수업을 진행했고
여전히 저의 주된 임무는 2~3등급 학생들을 1~2등급으로 끌어 올리는 작업이었습니다.
팀장으로서 고등부 팀을 운영하며 여러 선생님들과 함께 수업 연구 스터디, 중간/기말 대비 교재를 준비 했었는데
이 시기에 무척 재밌게 근무를 했던 기억이 있습니다.
여러 선생님들과 수업 연구 스터디를 운영하면서 수업 끝나고 새벽까지 함께 모여서 심화 문제에 대한 공부와 토론을 하기도 했고
같은 팀의 마음이 잘 맞는 선생님들과 중간/기말고사 대비를 준비하면서
처음으로 ‘학교별 맞춤 시험대비’를 기획하고 진행하기도 했습니다.
당시만해도 대부분 전체 시험 대비 교재를 쓰던 때라 처음 의견 제시를 했을 때는
[2019~2022] 깝스매스의 시작, 대형 학원 고등부 팀장

목동, 최하위반 수업과 깝스라이팅. 목동 사과나무 학원 (2022~2024)

저는 2021년을 끝으로 이룸학원에서 이직을 준비하게 되었습니다.
당시 학원에서의 생활은 불만족스러운 부분은 없었지만
강사로서 좀 더 큰 무대에 도전 해보고 싶다는 생각으로
학군지인 목동 사과나무 학원으로 이직하게 되었습니다.
그리고 이곳에서 저는 제 강사 생활에서
가장 큰 전환점을 맞이 하게 되었습니다.
말로만 듣던 학군지의 학생들을 만난다는 두려움과 설레임도 잠시,
제가 이곳에서 처음 담당하게 된 학생들은 말 그대로 노베이스인 학생들,
고1인 학생들이지만 분수 덧셈도 제대로 못하는 중등 수학 기초도 잘 안잡혀 있는 친구들이었고
이 친구들과 같이 함께한 3년이 제 강사 생활의 터닝포인트가 되었습니다.
[2022~2024] 목동, 최하위반 수업과 깝스라이팅의 시작

학습 관리 시스템의 확장, 온라인 정규반 사과나무 학원 & 클럽스터디 (2023~)

처음에는 하위권 학생들을 위해 구상했던 적용했던 매일매일 숙제하기는 다른 반으로도 확장 적용하게 되었고
이 방식은 평소 학습 관리가 필요했던 다른 반의 오히려 중상위권 친구들에게 훨씬 반응/효과가 좋았으며
담당하는 모든 학생들에게 확장 적용하게 되었습니다.
또한 이 당시 유튜브 채널에서 오프라인 수업을 듣고 싶지만 수강하지 못하는 학생들을 대상으로 기획했던 온라인 정규반에도 해당 시스템을 적용하여
매일 매일 공부하는 스케쥴과 함께 학생 한 명 한 명에게 맞추어 과제 진도를 설정하는
‘개인별 맞춤 학습 과제 시스템’이 갖추어지게 되었습니다.
그렇게 학생들의 눈높이에 맞춰 시스템을 다듬고 적용해 나가자, 수업 현장에서는 놀라운 일들이 일어나기 시작했습니다.
[2023~] 학습 관리 시스템의 확장, 올케어반 과 노베이스 연구소